راهاندازی «مدرسه مجازی ایران» برای دانشآموزان خارج از کشور
تاریخ انتشار: ۲۰ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۸۲۰۸۳
به گزارش ایرنا، مهدی فیاضی در گفت وگو با خبرنگار گروه جامعه ایرنا افزود: وزیر آموزش و پرورش برای راه اندازی مدرسه مجازی ایران به منظور تحصیل دو گروه دانشآموزان بازمانده از تحصیل و ایرانیان مقیم خارج از کشور تاکید دارد.
وی ادامه داد: برخی ایرانیان خارج از کشور در محدودههایی حضور دارند که مدرسه ایرانی وجود ندارد، بنابراین بواسطه این سامانه مجازی میتوانند از ظرفیت مدرسه ایران به صورت آنلاین و آفلاین مانند شبکه شاد استفاده کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: برخی قابلیتهای جدید مانند امکان تعاملی بودن به سامانه مدرسه ایران افزوده و به زودی از آن رونمایی می شود که مورد استفاده فرزندان ایرانی مقیم خارج از کشور قرار گیرد.
فعالیت حدود هزار نفر کادر در مدارس ایرانی خارج از کشور
فیاضی درباره تعداد معلمان خارج از کشور اظهار کرد: حدود هزار نفر کادر در مدارس ایرانی خارج از کشور مشغول فعالیت هستند، از این میان حدود صد نفر از معلمان اعزامی هستند و حدود ۳۰۰ نفر آنها هم معلمانی هستند که به صورت تبعی یا اقامت در آن کشور حضور دارند و مدارس هم از علم آنها بهره مند میشود.
وی افزود: حدود ۴۰۰ نفر از معلمان مدارس ایرانی خارج از کشور با سابقه، تجربه و حرفه معلمی آشنا هستند و شغل معلمی دارند و در مدارس کار می کنند، همچنین ۶۰۰ نفر دیگر معلمان محلی هستند و از ایرانیان مقیم آنجا که دانشجو یا علاقمند هستند، به صورت پاره وقت استفاده می شود و آموزش درسهایی را در کلاس درس به عهده می گیرند.
رییس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور گفت: همچنین یک سری از این ۶۰۰ نفر هم کادر پشتیبانی مدارس هستند، یک ظرفیت دیگری هم برای جبران معلم کسری وجود دارد که آموزش ترکیبی و آمیخته است که در دوران کرونا تمرین شد.
فیاضی ادامه داد: برخی از مدارس بهترین معلمان داخل ایران را انتخاب می کنند و به این ترتیب، به صورت مجازی یا ویدئو کنفرانس برای دانش آموزان کلاس درس را قرار می دهند که این ویدئوها می تواند در اختیار سایر دانشآموزان هم قرار گیرد.
وی خاطرنشان کرد: تدریس معلم به صورت حضوری نیست اما با توجه به اینکه در دوران کرونا همه به این نوع آموزش عادت کردهاند، به این وسیله جبران کمبود معلم به صورت آنلاین یا آفلاین با بهترین معلمان داخل ایران رفع میشود که البته این هم به همت مدیر مدرسه و انجمن اولیا و مربیان بستگی دارد که کمبود معلم را جبران کنند.
به گزارش ایرنا، در حال حاضر حدود ۸ هزار و ۵۰۰ دانشآموز وجود دارد که در ۷۶ مدرسه جمهوری اسلامی در خارج از کشور تحصیل می کنند.
همچنین هزار و ۶ نفر معلم در مدارس خارج از کشور مشغول کار هستند که به گفته مسوولان مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین و تربیت ۶ ساحته دانش آموزان تلاش می کنند.
سند تحول بنیادین براساس نظر کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت به عنوان نقشه راه آموزش و پرورش تدوین شده است.
براساس محتوا و متن این سند، پرورش دانش آموزان در ۶ ساحت تربیتی اعتقادی، عبادی و اخلاقی، تربیت اقتصادی و حرفهای، تربیت علمی و فناوری، تربیت اجتماعی و سیاسی، تربیت زیستی و بدنی و تربیت زیباییشناختی و هنری می تواند انسان و در نهایت جامعه را برای رسیدن به کمال مطلوب هدایت کند.
همچنین در سند تحول بنیادین اعلام شده که هر دانش آموز باید پس از پایان تحصیلات خود در آموزش و پرورش یک مهارت آموخته باشد تا از این طریق بتواند کسب درآمد کند.
برچسبها مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش فضای مجازی دانشآموزانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش فضای مجازی دانش آموزان مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش فضای مجازی دانش آموزان مدارس خارج از کشور آموزش و پرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۸۲۰۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابیهای چندگانه
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در نشست خبری اظهار کرد: قریب به ۱۶ میلیون و ۵۰۰ دانشآموز و اولیا در کشور داریم و بخش اعظمی از جامعه متأثر از نظام تعلیم و تربیت است و این امر وظیفه خبرنگاران است.
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه ریشه سربلندی ایران عزیزمان در تربیت و ریشه تربیت را میتوانیم در معلمان جستجو کنیم، ضمن تبریک هفته معلم و گرامیداشت مرتضی مطهری، تصریح کرد: مرتضی مطهری معلم انقلاب بود و در سایه روشنگری بینش و قدرت معلمی و مفاهیم انقلاب در اختیار جوانان قرار گرفت و از آموزههای ایشان هنوز بهرهمند میشویم.
وی معلمی را مسئولیت سنگینی دانست، ابراز کرد: این شغل را با سایر مشاغل نمیتوان مقایسه کرد، معلمی عشق است، شغل نیست.
فرهادی ادامه داد: آموزش و پرورش ۹۸۰ هزار نفر پرسنل کنونی دارد که در نظام رتبهبندی شرکت کردند و در بخش آموزش فعال هستند و کانون و اجتماع معلمان است.
سخنگوی آموزش و پرورش ابراز کرد: اعتماد عمومی به معلمان و مدرسه سرمایه گرانی است که باید سعی در حفظ آن کنیم و در گرو این سرمایه امنیت برای کشورمان بیافرینم.
وی افزود: انتخاب معلم نمومنه یک حرکت نمادین است.این اتفاق یک قدر مطلق دقیق نیست، بلکه نسبی است و توانمندیهایی آنها را شناسایی میکنیم.
سخنگوی آموزش و پرورش گفت: نحوه شناسایی معلم اینگونه نیست که خود را کاندیدا کنند بلکه از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانشآموزان و اولیا طرح نویی راهاندازی شد، زیرا بسیاری از معلمان از این کار معذورند و توازن معلمی، آنها را محدود میکند؛ اما امسال این شناسایی به شکلی رقم خورد و ما به ارزیابیهای چندگانه معلم، دانشآموز و اولیا ۹۳ هزار معلم در سطح مدرسه به عنوان نمونه انتخاب میشود.
ادامه دارد...
انتهای پیام/